ailleurs e(s)t ici / France Neuberg 

Public ISBD Titre : ailleurs e(s)t ici : panorama de l'alphabétisation avec des adultes infrascolarisés Type de document : texte imprimé Auteurs : France Neuberg, Auteur Editeur : éditions CLAE Services Année de publication : 2020 Importance : 105 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-99959-0-607-8 Prix : 15 euros Langues : Français (fre) Catégories : alphabetisation outils formateurs Résumé : Qu’en est-il de l’acquisition, souvent nécessaire, des compétences de lecture et d’écriture en langue française par les personnes non-francophones peu ou pas scolarisées dans leur pays d’origine et par conséquent, généralement illettrées ou analphabètes dans leur langue maternelle ? Cet ouvrage concerne les avancées et les obstacles de l’enseignement du français écrit aux adultes, tels que décrits par la recherche. La constitution des groupes-classe, les matériaux à utiliser, les différentes approches pédagogiques, l’importance de la professionnalisation des formateurs… Ce texte s’inscrit dans le cadre du projet de recherche FOCAALE (Français Opérationnel et Contextualisé pour Adultes en Apprentissage de la Lecture-Ecriture). Note de contenu : Au sommaire : -Préfaces : Avertissement aux "soit-disant intellectuels", par Tullio Forgiarini et Le Français Langue d'Intégration de cohésion sociale et de survie pour adultes primo-arrivants non lecteurs non scripteurs, par Cynthia Eid -Avant propos - répondre à des besoins spécifiques sans toutefois coller d'étiquettes - les supports et les approches - les avancées et les obstacles - bibliographie ailleurs e(s)t ici : panorama de l'alphabétisation avec des adultes infrascolarisés [texte imprimé] / France Neuberg, Auteur . - éditions CLAE Services, 2020 . - 105 pages. ISBN : 978-99959-0-607-8 : 15 euros Langues : Français (fre) Catégories : alphabetisation outils formateurs Résumé : Qu’en est-il de l’acquisition, souvent nécessaire, des compétences de lecture et d’écriture en langue française par les personnes non-francophones peu ou pas scolarisées dans leur pays d’origine et par conséquent, généralement illettrées ou analphabètes dans leur langue maternelle ? Cet ouvrage concerne les avancées et les obstacles de l’enseignement du français écrit aux adultes, tels que décrits par la recherche. La constitution des groupes-classe, les matériaux à utiliser, les différentes approches pédagogiques, l’importance de la professionnalisation des formateurs… Ce texte s’inscrit dans le cadre du projet de recherche FOCAALE (Français Opérationnel et Contextualisé pour Adultes en Apprentissage de la Lecture-Ecriture). Note de contenu : Au sommaire : -Préfaces : Avertissement aux "soit-disant intellectuels", par Tullio Forgiarini et Le Français Langue d'Intégration de cohésion sociale et de survie pour adultes primo-arrivants non lecteurs non scripteurs, par Cynthia Eid -Avant propos - répondre à des besoins spécifiques sans toutefois coller d'étiquettes - les supports et les approches - les avancées et les obstacles - bibliographie

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LC02456	alpha	Livre/manuel/...	Valise popalpha	alphabétisation	Exclu du prêt

Le guide du bénévole pour l'alphabétisation / coll

Public ISBD Titre : Le guide du bénévole pour l'alphabétisation : Guide formatif pour l'enseignant de FLE, FLI, ASL, alphabétisation et lutte contre l'illettrisme Type de document : texte imprimé Auteurs : coll, Auteur Editeur : Espace Bénévolat Année de publication : 2023 Prix : 12 euros Langues : Français (fre) Catégories : outils formateurs Résumé : Ce guide propose un mini kit de formation et une trousse à outils à tous ceux qui enseignent à des publics adultes (migrants ou non, francophones ou non francophones, ayant été scolarisés ou non dans leur langue maternelle).Il contient les repères pour : --construire ses cours selon une progression cohérente pour atteindre rapidement des objectifs, --connaître ses partenaires potentiels (contacts associatifs et institutionnels…), --garder trace de ses enseignements Il a été élaboré par le Programme AlphaB de l'association Tous Bénévoles, qui intervient auprès d'associations et bénévoles de son réseau et leur propose des formations, des rencontres d’échanges et d’information et des occasions de faire valoir leur travail auprès des institutions et des financeurs. Publics visés : Vous êtes formateur·rice, bénévole ou salarié·e, néophyte ou plus expérimenté·e, vous enseignez la langue française et les savoirs de base (parler, lire, écrire, compter) à des adultes en (ré)insertion socioprofessionnelle. Vous êtes responsable ou coordinateur·rice associatif et vous êtes mobilisé·e pour la montée en compétence de vos équipes pédagogiques et pour l’amélioration du fonctionnement de vos ateliers. Vous êtes financeur ou partenaire et vous soutenez les bonnes pratiques au service de la lutte contre les discriminations. Note de contenu : Au sommaire, 5 chapitres : 1. Je définis mon activité et son contexte - Informations préalables et généralités 2. Je mets en place mon atelier - Préparation de l’activité 3. J’anime les contenus de mon atelier - Conduite de l’activité 4. J'améliore le fonctionnement de mon atelier - Bilan de l'activité 5. Boîte à outils pédagogiques et carnet d’adresses de partenaires Le guide du bénévole pour l'alphabétisation : Guide formatif pour l'enseignant de FLE, FLI, ASL, alphabétisation et lutte contre l'illettrisme [texte imprimé] / coll, Auteur . - Espace Bénévolat, 2023. 12 euros Langues : Français (fre) Catégories : outils formateurs Résumé : Ce guide propose un mini kit de formation et une trousse à outils à tous ceux qui enseignent à des publics adultes (migrants ou non, francophones ou non francophones, ayant été scolarisés ou non dans leur langue maternelle).Il contient les repères pour : --construire ses cours selon une progression cohérente pour atteindre rapidement des objectifs, --connaître ses partenaires potentiels (contacts associatifs et institutionnels…), --garder trace de ses enseignements Il a été élaboré par le Programme AlphaB de l'association Tous Bénévoles, qui intervient auprès d'associations et bénévoles de son réseau et leur propose des formations, des rencontres d’échanges et d’information et des occasions de faire valoir leur travail auprès des institutions et des financeurs. Publics visés : Vous êtes formateur·rice, bénévole ou salarié·e, néophyte ou plus expérimenté·e, vous enseignez la langue française et les savoirs de base (parler, lire, écrire, compter) à des adultes en (ré)insertion socioprofessionnelle. Vous êtes responsable ou coordinateur·rice associatif et vous êtes mobilisé·e pour la montée en compétence de vos équipes pédagogiques et pour l’amélioration du fonctionnement de vos ateliers. Vous êtes financeur ou partenaire et vous soutenez les bonnes pratiques au service de la lutte contre les discriminations. Note de contenu : Au sommaire, 5 chapitres : 1. Je définis mon activité et son contexte - Informations préalables et généralités 2. Je mets en place mon atelier - Préparation de l’activité 3. J’anime les contenus de mon atelier - Conduite de l’activité 4. J'améliore le fonctionnement de mon atelier - Bilan de l'activité 5. Boîte à outils pédagogiques et carnet d’adresses de partenaires

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LC02985	bénévole	Livre/manuel/...	Valise popalpha	alphabétisation	Sorti jusqu'au 26/10/2024

Mille et une idées pour se parler / Julien Nève

Public ISBD Titre : Mille et une idées pour se parler : Fiche d'activités orales Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Nève, Auteur Editeur : Les Editions du Collectif Alpha Année de publication : 2020 Importance : 276 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930499-19-2 Prix : 20 euros Langues : Français (fre) Catégories : communication:compétence orale outils formateurs vie quotidienne Résumé : "Nombreuses sont les personnes désireuses d’apprendre le français, qu’elles soient lettrées ou analphabètes, adultes ou plus jeunes, dans une association, une école, un centre de réfugiés, une maison de quartier, … Conçu à la base par et pour des formatrices et des formateurs en alphabétisation, ces 1001 idées de techniques d’animation et de démarches pédagogiques ont été accueillies avec enthousiasme au fil des ans par tout type de personnes amenées à enseigner la langue française à l’oral. Cette 3e édition revue et augmentée de notre bestseller est enrichie de quelques nouveaux encarts pédagogiques, des dessins de Nathalie De Wolf, et de fiches remises au goût du jour. " www.collectif-alpha.be Note de contenu : Au sommaire : -Genèse et histoire d'un projet - présentation du fichier et des fiches - poser le cadre - pour aller plus loin : quelques bibliographies - Les fiches pédagogiques : --Briser la glace et faire connaissance --Soi et son environnement proche ---se présenter ---la famille ---les vêtements ---l'apparence physique ---les vacances ---la maison --La vie sociale ---les commerces et les services ---l'école ---s'orienter dans la ville --Le bouillon de cultures --Comprendre et s'exprimer à partir de ---images ---mots ---situations enregistrées --Mémoriser sans souffrir --Découvrir la grammaire autrement Mille et une idées pour se parler : Fiche d'activités orales [texte imprimé] / Julien Nève, Auteur . - Les Editions du Collectif Alpha, 2020 . - 276 pages. ISBN : 978-2-930499-19-2 : 20 euros Langues : Français (fre) Catégories : communication:compétence orale outils formateurs vie quotidienne Résumé : "Nombreuses sont les personnes désireuses d’apprendre le français, qu’elles soient lettrées ou analphabètes, adultes ou plus jeunes, dans une association, une école, un centre de réfugiés, une maison de quartier, … Conçu à la base par et pour des formatrices et des formateurs en alphabétisation, ces 1001 idées de techniques d’animation et de démarches pédagogiques ont été accueillies avec enthousiasme au fil des ans par tout type de personnes amenées à enseigner la langue française à l’oral. Cette 3e édition revue et augmentée de notre bestseller est enrichie de quelques nouveaux encarts pédagogiques, des dessins de Nathalie De Wolf, et de fiches remises au goût du jour. " www.collectif-alpha.be Note de contenu : Au sommaire : -Genèse et histoire d'un projet - présentation du fichier et des fiches - poser le cadre - pour aller plus loin : quelques bibliographies - Les fiches pédagogiques : --Briser la glace et faire connaissance --Soi et son environnement proche ---se présenter ---la famille ---les vêtements ---l'apparence physique ---les vacances ---la maison --La vie sociale ---les commerces et les services ---l'école ---s'orienter dans la ville --Le bouillon de cultures --Comprendre et s'exprimer à partir de ---images ---mots ---situations enregistrées --Mémoriser sans souffrir --Découvrir la grammaire autrement

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LC03015	ORAL	Livre/manuel/...	Salle FLE/FLI	Travail de l'oral	Sorti jusqu'au 18/12/2024
LC03011	ORAL	Livre/manuel/...	Salle FLE/FLI	Travail de l'oral	Exclu du prêt
LC03007	ORAL	Livre/manuel/...	Valise popalpha	alphabétisation	Disponible

Surprendre en formation / Thierry Beaufort 

Public ISBD Titre : Surprendre en formation : 45 outils ludopédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Beaufort, Auteur Editeur : ESF Année de publication : 2023 Collection : Collection formation permanente Importance : 276 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4508-0 Prix : 26 euros Langues : Français (fre) Catégories : outils formateurs Résumé : Tout formateur a pour objectif de gagner l’attention des apprenants en donnant du rythme à ses interventions. Pour répondre à cette problématique, Thierry Beaufort décline ainsi des exercices autour des 5 moments forts de la formation pour conquérir l’auditoire : • se présenter avec originalité • permettre le développement de chacun sans nuire à la cohésion du groupe • relancer l’intérêt d’un auditoire assoupi • donner envie d’apprendre • favoriser la réflexion et la créativité Conçu comme un « tout-en-un pédagogique », l’auteur indique pour chaque outil d’animation : le temps de préparation et le matériel nécessaire à la réalisation de l’exercice, ses objectifs, son niveau de difficulté, sa durée et le nombre de participants minimum requis. De plus, l’ouvrage aborde les fondamentaux de la formation (connaissance de soi, communication, relations interpersonnelles…) en les exploitant sous un angle insolite (faire des tours de table originaux, relancer la formation après le déjeuner, libérer l’imagination des apprenants…). Note de contenu : Au sommaire : 1/ tours de table originaux 2/ du développement personnel 3/ à l'épanouissement collectif 4/ retour conquérant après la pause méridienne 5/ donner envie d'apprendre en suscitant l'étonnement 6/ favoriser la réflexion et la créativité file:///C:/Users/Factoria/Downloads/Surprendre%20formation_Sommaires.pdf Surprendre en formation : 45 outils ludopédagogiques [texte imprimé] / Thierry Beaufort, Auteur . - ESF, 2023 . - 276 pages. - (Collection formation permanente) . ISBN : 978-2-7101-4508-0 : 26 euros Langues : Français (fre) Catégories : outils formateurs Résumé : Tout formateur a pour objectif de gagner l’attention des apprenants en donnant du rythme à ses interventions. Pour répondre à cette problématique, Thierry Beaufort décline ainsi des exercices autour des 5 moments forts de la formation pour conquérir l’auditoire : • se présenter avec originalité • permettre le développement de chacun sans nuire à la cohésion du groupe • relancer l’intérêt d’un auditoire assoupi • donner envie d’apprendre • favoriser la réflexion et la créativité Conçu comme un « tout-en-un pédagogique », l’auteur indique pour chaque outil d’animation : le temps de préparation et le matériel nécessaire à la réalisation de l’exercice, ses objectifs, son niveau de difficulté, sa durée et le nombre de participants minimum requis. De plus, l’ouvrage aborde les fondamentaux de la formation (connaissance de soi, communication, relations interpersonnelles…) en les exploitant sous un angle insolite (faire des tours de table originaux, relancer la formation après le déjeuner, libérer l’imagination des apprenants…). Note de contenu : Au sommaire : 1/ tours de table originaux 2/ du développement personnel 3/ à l'épanouissement collectif 4/ retour conquérant après la pause méridienne 5/ donner envie d'apprendre en suscitant l'étonnement 6/ favoriser la réflexion et la créativité file:///C:/Users/Factoria/Downloads/Surprendre%20formation_Sommaires.pdf

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
LC02835	pédagogie	Livre/manuel/...	Salle FLE/FLI	pédagogie	Exclu du prêt
LC02839	pédagogie	Livre/manuel/...	Salle FLE/FLI	pédagogie	Disponible

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