Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (4)
Affiner la recherche
450 - janvier - février 2024 - Et la grammaire ... l'éternel retour (Bulletin de Le français dans le monde) / Cynthia EID
[n° ou bulletin]
Titre : 450 - janvier - février 2024 - Et la grammaire ... l'éternel retour Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia EID, Auteur Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Catégories : outils formateurs:périodique
outils linguistiques:grammaireNote de contenu : ÉPOQUE
Portrait – Veronica Estay Stange, d'autres vies que la sienne
Tendance – Addict aux abdos
Région – Charleville-Mézières, une ville qui se (ré)invente
Idées – Pascal Lardellier : "Le rite nous dit où nous ommes, qui nous sommes".
Festival - Conte d'automne
Lieu – A chacun sa guinguette
LANGUE
Entretien - Enrique Vila-Matas :"Je n'avais jamais travaillé avec tant de joie, d'émotion et de courage".
Evénement – Cité internationale de la langue française. Faire vivre le français dans sa richesse et sa diversité.
Etonnants francophones - Gabriel Rochibaud :"La dynamique de Moncton passe par sa francophonie".
Mot à mot – Dites-moi professeur
Politique linguistique – Mali : une politique linguistique en gestation.
Langues régionales - l'allemand d'Alsace : une langue victime de l'histoire.
Ma libraire francophone - Livraria da Traverssa. Les traversées résistantes du Brésil
MÉTIER
Réseaux – Cynthia Eid : "Donnons une chance à une meilleure orthographe pour le français"
Vie de prof – Bianca Elena Daraba "Pour mes élèves, le français devient un album de visages".
FLE en France - Des parcours linguistiques comme tremplin vers l'insertion
Focus – 20 ans de perspective actionnelle
Expérience – Je ris donc j'apprends. L'efficacité de la pédagogie de l'humour
Savoir-faire - Claire Marie Brisson. Donner voix à la francophonie d'Amérique du Nord
Jeunesse - Par monts et par mots : le récit de voyage en classe
Astuces de classe – Vos meilleures activités pour pratiquer les temps du passé
Initiative - Jamais trop de French Blabla !
Tribune didactique – Nourrir et renforcer les liens entre les réflexions didactiques et les réflexions pédagogiques
Ressources
MÉMO
À voir
À lire
À écouter
INTERLUDES
Graphe – Vivre
Poésie – Mademoiselle Martine
En scène ! – Prends la vie dans le bon sens !
BD – Les Nœils : Départ imminent
DOSSIER – Et la grammaire ... L'éternel retour
Entretien : Jean-Claude Beacco :"Je crois plutôt à un éternel retour de la grammaire
Analyse : Quelle didactique de la grammaire dans l'enseignement du FLE ?
Pratiques de classe : D'une langue à l'autre, d'une grammaire à l'autre
Reportage : Coup de plumeau sur la grammaire
OUTILS
Fiche pédagogique RFI – Travailler la grammaire avec une recette de cuisine
Fiche pédagogique – Vers le futur très simple
Fiche pédagogique – Un compte où on se raconte : Apprendre sur instagram
Mnémo – L’incroyable histoire des pronoms personnels sujets
Jeux – Sur le pont d'Avignon
[n° ou bulletin] 450 - janvier - février 2024 - Et la grammaire ... l'éternel retour [texte imprimé] / Cynthia EID, Auteur . - 2024.
Langues : Français (fre)
Catégories : outils formateurs:périodique
outils linguistiques:grammaireNote de contenu : ÉPOQUE
Portrait – Veronica Estay Stange, d'autres vies que la sienne
Tendance – Addict aux abdos
Région – Charleville-Mézières, une ville qui se (ré)invente
Idées – Pascal Lardellier : "Le rite nous dit où nous ommes, qui nous sommes".
Festival - Conte d'automne
Lieu – A chacun sa guinguette
LANGUE
Entretien - Enrique Vila-Matas :"Je n'avais jamais travaillé avec tant de joie, d'émotion et de courage".
Evénement – Cité internationale de la langue française. Faire vivre le français dans sa richesse et sa diversité.
Etonnants francophones - Gabriel Rochibaud :"La dynamique de Moncton passe par sa francophonie".
Mot à mot – Dites-moi professeur
Politique linguistique – Mali : une politique linguistique en gestation.
Langues régionales - l'allemand d'Alsace : une langue victime de l'histoire.
Ma libraire francophone - Livraria da Traverssa. Les traversées résistantes du Brésil
MÉTIER
Réseaux – Cynthia Eid : "Donnons une chance à une meilleure orthographe pour le français"
Vie de prof – Bianca Elena Daraba "Pour mes élèves, le français devient un album de visages".
FLE en France - Des parcours linguistiques comme tremplin vers l'insertion
Focus – 20 ans de perspective actionnelle
Expérience – Je ris donc j'apprends. L'efficacité de la pédagogie de l'humour
Savoir-faire - Claire Marie Brisson. Donner voix à la francophonie d'Amérique du Nord
Jeunesse - Par monts et par mots : le récit de voyage en classe
Astuces de classe – Vos meilleures activités pour pratiquer les temps du passé
Initiative - Jamais trop de French Blabla !
Tribune didactique – Nourrir et renforcer les liens entre les réflexions didactiques et les réflexions pédagogiques
Ressources
MÉMO
À voir
À lire
À écouter
INTERLUDES
Graphe – Vivre
Poésie – Mademoiselle Martine
En scène ! – Prends la vie dans le bon sens !
BD – Les Nœils : Départ imminent
DOSSIER – Et la grammaire ... L'éternel retour
Entretien : Jean-Claude Beacco :"Je crois plutôt à un éternel retour de la grammaire
Analyse : Quelle didactique de la grammaire dans l'enseignement du FLE ?
Pratiques de classe : D'une langue à l'autre, d'une grammaire à l'autre
Reportage : Coup de plumeau sur la grammaire
OUTILS
Fiche pédagogique RFI – Travailler la grammaire avec une recette de cuisine
Fiche pédagogique – Vers le futur très simple
Fiche pédagogique – Un compte où on se raconte : Apprendre sur instagram
Mnémo – L’incroyable histoire des pronoms personnels sujets
Jeux – Sur le pont d'Avignon
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC03004 FDLM Périodique Archives Manuels Exclu du prêt
Titre : Les partitifs Type de document : texte imprimé Importance : 42 cartes Prix : 24 euros Note générale : La collection Partenariat Parental est un outil thérapeutique créé par Jérémy Perichon dont l'objectif principal est de renforcer la collaboration ainsi que l’implication du patient et de ses parents lors de la prise en soin orthophonique.
Chaque sous-collection se décline en 3 parties :
- 1 boite de 45 cartes (grand format) répartie en plusieurs activités, thématiques à proposer en séance (orthophonie)
- 1 deck de 42 cartes (utilisables en séance).
- 1 deck de 42 cartes (pour la reprise et le transfert dans le quotidien).
Ce matériel propose des objectifs clairs, basés sur l'EBP (théorie et lignes de base) et le renforcement du partenariat parental. Le livret d'accompagnement à télécharger permet d'accéder à la théorie qui sous-tend la création de ce matériel et de trouver des pistes ou solutions si l'automatisation des partitifs est délicate.Langues : Français (fre) Catégories : communication
outils linguistiques:grammaire
support pédagogique:visuelNote de contenu : Il s'agit de 42 cartes "images" représentant des aliments pour lesquels il faut utiliser les partitifs (du beure, de la limonade...) sans textes. En ligne : https://www.site.kerozenn.fr/kerozenn/accueil/404-partenariat-parental-les-parti [...] Les partitifs [texte imprimé] . - [s.d.] . - 42 cartes.
24 euros
La collection Partenariat Parental est un outil thérapeutique créé par Jérémy Perichon dont l'objectif principal est de renforcer la collaboration ainsi que l’implication du patient et de ses parents lors de la prise en soin orthophonique.
Chaque sous-collection se décline en 3 parties :
- 1 boite de 45 cartes (grand format) répartie en plusieurs activités, thématiques à proposer en séance (orthophonie)
- 1 deck de 42 cartes (utilisables en séance).
- 1 deck de 42 cartes (pour la reprise et le transfert dans le quotidien).
Ce matériel propose des objectifs clairs, basés sur l'EBP (théorie et lignes de base) et le renforcement du partenariat parental. Le livret d'accompagnement à télécharger permet d'accéder à la théorie qui sous-tend la création de ce matériel et de trouver des pistes ou solutions si l'automatisation des partitifs est délicate.
Langues : Français (fre)
Catégories : communication
outils linguistiques:grammaire
support pédagogique:visuelNote de contenu : Il s'agit de 42 cartes "images" représentant des aliments pour lesquels il faut utiliser les partitifs (du beure, de la limonade...) sans textes. En ligne : https://www.site.kerozenn.fr/kerozenn/accueil/404-partenariat-parental-les-parti [...] Est accompagné deExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Les verbes irréguliers Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : O'Bomsawin Chantal, Auteur Editeur : Passe-temps Collection : à toi de voir ISBN/ISSN/EAN : 830096003278 Prix : 23 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phrase
outils linguistiques:grammaireRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : tiennent, lit, dorment, tond, écrivent, conduit, prend, boit, servent, construisent, nourrissent, lisent, tondent, tient, prennent, nourrit, écrit, dort, prennent, sert, conduisent, construit, boiventEn ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Les verbes irréguliers [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / O'Bomsawin Chantal, Auteur . - Passe-temps, [s.d.]. - (à toi de voir) .
ISSN : 830096003278 : 23 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phrase
outils linguistiques:grammaireRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : tiennent, lit, dorment, tond, écrivent, conduit, prend, boit, servent, construisent, nourrissent, lisent, tondent, tient, prennent, nourrit, écrit, dort, prennent, sert, conduisent, construit, boiventEn ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC03005 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt LC03001 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible
Titre : Les verbes pronominaux Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : O'Bomsawin Chantal, Auteur Editeur : Passe-temps Collection : à toi de voir Prix : 23 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phrase
outils linguistiques:grammaireRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : se lever, se laver, s'assoir, se brosser, s'enfuir, se pencher, se regarder, s'arroser, se brûler, se dessiner, se coucher, se cacher, se réveiller, se réchauffer, se promener, se balancer, se raser, se moucher, se baigner, se gratter,En ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Les verbes pronominaux [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / O'Bomsawin Chantal, Auteur . - Passe-temps, [s.d.]. - (à toi de voir) .
23 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phrase
outils linguistiques:grammaireRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : se lever, se laver, s'assoir, se brosser, s'enfuir, se pencher, se regarder, s'arroser, se brûler, se dessiner, se coucher, se cacher, se réveiller, se réchauffer, se promener, se balancer, se raser, se moucher, se baigner, se gratter,En ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02997 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Sorti jusqu'au 23/11/2024 LC02994 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt