[n° ou bulletin] 

Titre :	457 - mars - avril 2025 - Enseigner le français parlé aujourd'hui
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cynthia EID, Auteur
Année de publication :	2025
Langues :	Français (fre)
Catégories :	outils formateurs:périodique
Note de contenu :	ÉPOQUE Portrait – Blanca Li : alors, on danse ? Tendances – J’écoute donc je suis Sport – Sportif ou pas sportif, telle est la question Région – Antananarivo, capitale en mutation Idées – Pierre-Henri Tavoillot : « Le collectif impose de renoncer un peu à soi pour accueillir les autres » Lieu – Notre-Dame, modèle des arts Festival – Montreux Comedy : le festival du rire sans frontière DOSSIER – Enseigner le français parlé aujourd’hui Analyse : Le français parlé, ouvrir la classe de FLE au monde social Zoom : Base OFROM, approche du français parlé dans une perspective d’enseignement Pratiques de classe : Le français parlé c’est un truc de OUF Reportage : Comment se former et intégrer les apports des neurosciences ? Astuces de classe : Comment enseignez-vous le français parlé LANGUE Entretien – Antoine Compagnon – Michel Zink : « Le Dictionnaire de l’Académie française doit devenir un dictionnaire d’usage courant » Étonnants francophones – Christine Igot : « J’adore monter sur mon petit tabouret, sonner la cloche et annoncer les nouvelles !» Mot à mot – Dites-moi professeur Politique linguistique – La langue française au filtre d’un débat. Science et idéologie Dispositif d’enrichissement – Ludique, génératif, numérique : le français s’invente au présent MÉTIER Réseaux – Cynthia Eid : « Engagez-vous dans la vie associative !» Vie de prof – Romain Juvenel : « Moi qui n’avais jamais pensé enseigner, c’est devenu ma passion » FLE en France – FLE migrants : le bénévolat en première ligne Focus – Malory Leclère – Marie-Odile Hidden : « Enseigner aux enfants suppose beaucoup de curiosité de la part des enseignants » Savoir-faire – Inductive ou déductive : quelle méthodologie choisir en classe ? Expérience – Apprentissage collaboratif : susciter l’engagement des élèves Français professionnel – Se former à l’enseignement du français professionnel Initiative – « Klasse getauscht » J’enseigne chez toi Jeunesse –L’enjeu de la petite enfance dans les centres de langue Innovation – IA et FLE : Enquête sur une (r)évolution pédagogique en marche Tribune didactique – La francophonie dans tous ses états Ressources MÉMO À voir À lire À écouter INTERLUDES Graphe – Parler Poésie – Jacques Roubaud : « En ces temps-là… » En scène ! – Entretien d’embauche sous pression BD – Les Noeils. Un jour mémorable OUTILS Jeux – Les énigmes de la francophonie Fiche pédagogique RFI – Parler le français des professionnels de l’entreprise Fiche pédagogique – La carte postale Fiche pédagogique – Faire ses courses au supermarché Mnémo – Babel en folie Dans votre espace abonné sur fdlm.org : Des fiches pédagogiques pour exploiter les articles Région : Antananarivo, capitale en mutation Zapp créatives : Illustrer des expressions Les reportages audio RFI Dossier : Parlez-vous le français des professionnels des entreprises ? Tendance : La chorale Pop Culture : Le portrait de David Lynch Expression : Manier la langue de bois

[n° ou bulletin]  457 - mars - avril 2025 - Enseigner le français parlé aujourd'hui [texte imprimé] / Cynthia EID, Auteur . - 2025.
Langues : Français (fre)

Catégories :

outils formateurs:périodique

Note de contenu :

ÉPOQUE Portrait – Blanca Li : alors, on danse ? Tendances – J’écoute donc je suis Sport – Sportif ou pas sportif, telle est la question Région – Antananarivo, capitale en mutation Idées – Pierre-Henri Tavoillot : « Le collectif impose de renoncer un peu à soi pour accueillir les autres » Lieu – Notre-Dame, modèle des arts Festival – Montreux Comedy : le festival du rire sans frontière DOSSIER – Enseigner le français parlé aujourd’hui Analyse : Le français parlé, ouvrir la classe de FLE au monde social Zoom : Base OFROM, approche du français parlé dans une perspective d’enseignement Pratiques de classe : Le français parlé c’est un truc de OUF Reportage : Comment se former et intégrer les apports des neurosciences ? Astuces de classe : Comment enseignez-vous le français parlé LANGUE Entretien – Antoine Compagnon – Michel Zink : « Le Dictionnaire de l’Académie française doit devenir un dictionnaire d’usage courant » Étonnants francophones – Christine Igot : « J’adore monter sur mon petit tabouret, sonner la cloche et annoncer les nouvelles !» Mot à mot – Dites-moi professeur Politique linguistique – La langue française au filtre d’un débat. Science et idéologie Dispositif d’enrichissement – Ludique, génératif, numérique : le français s’invente au présent MÉTIER Réseaux – Cynthia Eid : « Engagez-vous dans la vie associative !» Vie de prof – Romain Juvenel : « Moi qui n’avais jamais pensé enseigner, c’est devenu ma passion » FLE en France – FLE migrants : le bénévolat en première ligne Focus – Malory Leclère – Marie-Odile Hidden : « Enseigner aux enfants suppose beaucoup de curiosité de la part des enseignants » Savoir-faire – Inductive ou déductive : quelle méthodologie choisir en classe ? Expérience – Apprentissage collaboratif : susciter l’engagement des élèves Français professionnel – Se former à l’enseignement du français professionnel Initiative – « Klasse getauscht » J’enseigne chez toi Jeunesse –L’enjeu de la petite enfance dans les centres de langue Innovation – IA et FLE : Enquête sur une (r)évolution pédagogique en marche Tribune didactique – La francophonie dans tous ses états Ressources MÉMO À voir À lire À écouter INTERLUDES Graphe – Parler Poésie – Jacques Roubaud : « En ces temps-là… » En scène ! – Entretien d’embauche sous pression BD – Les Noeils. Un jour mémorable OUTILS Jeux – Les énigmes de la francophonie Fiche pédagogique RFI – Parler le français des professionnels de l’entreprise Fiche pédagogique – La carte postale Fiche pédagogique – Faire ses courses au supermarché Mnémo – Babel en folie Dans votre espace abonné sur fdlm.org : Des fiches pédagogiques pour exploiter les articles Région : Antananarivo, capitale en mutation Zapp créatives : Illustrer des expressions Les reportages audio RFI Dossier : Parlez-vous le français des professionnels des entreprises ? Tendance : La chorale Pop Culture : Le portrait de David Lynch Expression : Manier la langue de bois