[n° ou bulletin] 

Titre :	456 - janvier-février 2025 - NEUROSCIENCES ET APPRENTISSAGE DES LANGUES
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Cynthia EID, Auteur
Année de publication :	2025
Importance :	87 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-039576-1
Langues :	Français (fre)
Catégories :	outils formateurs:périodique vie quotidienne:activités quotidiennes / loisirs
Note de contenu :	ÉPOQUE Portrait – Beatrice Alemagna. La poésie des petites choses Tendances - Cousu main Sport- Paris Basket. De petit poucet français à géant européen Région – Luchon, la reine des Pyrénées Idées – Isabelle Barbéris : " La censure s'est démocratisée" Lieu – Bistrots : des lieux en voie de disparition Théatre - Alexis Michalik. Une histoire d'amour avec le public DOSSIER – Neurosciences et apprentissage des langues Entretien : Daniel Gaonac’h « Ce n’est pas en regardant le cerveau fonctionner que l’on sait comme par enchantement comment on apprend… mais ça peut aider ! » Analyse : Neurosciences et cognition langagière Enquête : Neurosciences, numérique et apprentissage des langues Reportage : Comment se former et intégrer les apports des neurosciences ? Astuces de classe : Que faites-vous pour faciliter l’attention des apprenants ? LANGUE Entretien – Heinz Wismann : « Le désir d’une autre langue arrive avec la découverte de plages entières de sens qui ressemblent à des paysages différents » Étonnants francophones – Eva Leimbergerová. « En tant que comédienne, on joue avec le coeur et c’est toujours le même, en français ou en tchèque » Mot à mot – Dites-moi professeur Politique linguistique – Alto Adige/Südtirol entre toponymie du pouvoir et sentiments identitaires Anniversaire – La loi Toubon, 30 ans plus tard Congrès – Bucarest, Milan, Journées du Prof de français : FLE : innover et agir ensemble MÉTIER Réseaux – Cynthia Eid : « Optimiser l’apprentissage des langues » Vie de prof – Raquel Mercado Monge. « Il est important d’incarner l’apprentissage et de s’adapter à chaque groupe d’enfants » FLE en France – Doc en stock. Une plateforme pleine de ressources ! Focus – Delphine Guedat-Bittighoffer : « Il faut être émotionnellement engagé dans l’apprentissage » Savoir-faire – Inductive ou déductive : quelle méthodologie choisir en classe ? Expérience – Quand le cinéma s’invite en classe de FLE : que faut-il servir ? Savoir-faire – L’acquisition implicite de la grammaire grâce à l’intercompréhension Initiative – Odyssée plastique Français professionnel – Formation professionnelle et technique : partenariat franco-italien Innovation – Fonetix : accédez au laboratoire numérique de phonétique … Tribune didactique – Travailler en réseau Ressources Ressources/Didactique MÉMO À voir À lire À écouter INTERLUDES Graphe – Nerfs Poésie – Alain Mabanckou : À ma mère En scène ! – Quand les superstitions s’en mêlent… BD – Les Noeils OUTILS Fiche pédagogique RFI – Les neurosciences à l’école Fiche pédagogique – Madagascar au-delà de la francophoniei Fiche pédagogique – « Quand on est fier et brave… » Mnémo – Babel en folie Dans votre espace abonné sur fdlm.org : Des fiches pédagogiques pour exploiter les articles Région – Luchon, la reine des Pyrénées Zapp créatives – Créer une galerie virtuelle Les reportages audio RFI Dossier – Les neurosciences à l’école Culture – Rita Strohl, la compositrice de la démesure Nature – La journée mondiale du vélo Expression – être en PLS
En ligne :	https://www.fdlm.org/blog/2025/01/10/le-francais-dans-le-monde-n456-neuroscience [...]

[n° ou bulletin]  456 - janvier-février 2025 - NEUROSCIENCES ET APPRENTISSAGE DES LANGUES [texte imprimé] / Cynthia EID, Auteur . - 2025 . - 87 p.
ISBN : 978-2-09-039576-1
Langues : Français (fre)

Catégories :	outils formateurs:périodique vie quotidienne:activités quotidiennes / loisirs
Note de contenu :	ÉPOQUE Portrait – Beatrice Alemagna. La poésie des petites choses Tendances - Cousu main Sport- Paris Basket. De petit poucet français à géant européen Région – Luchon, la reine des Pyrénées Idées – Isabelle Barbéris : " La censure s'est démocratisée" Lieu – Bistrots : des lieux en voie de disparition Théatre - Alexis Michalik. Une histoire d'amour avec le public DOSSIER – Neurosciences et apprentissage des langues Entretien : Daniel Gaonac’h « Ce n’est pas en regardant le cerveau fonctionner que l’on sait comme par enchantement comment on apprend… mais ça peut aider ! » Analyse : Neurosciences et cognition langagière Enquête : Neurosciences, numérique et apprentissage des langues Reportage : Comment se former et intégrer les apports des neurosciences ? Astuces de classe : Que faites-vous pour faciliter l’attention des apprenants ? LANGUE Entretien – Heinz Wismann : « Le désir d’une autre langue arrive avec la découverte de plages entières de sens qui ressemblent à des paysages différents » Étonnants francophones – Eva Leimbergerová. « En tant que comédienne, on joue avec le coeur et c’est toujours le même, en français ou en tchèque » Mot à mot – Dites-moi professeur Politique linguistique – Alto Adige/Südtirol entre toponymie du pouvoir et sentiments identitaires Anniversaire – La loi Toubon, 30 ans plus tard Congrès – Bucarest, Milan, Journées du Prof de français : FLE : innover et agir ensemble MÉTIER Réseaux – Cynthia Eid : « Optimiser l’apprentissage des langues » Vie de prof – Raquel Mercado Monge. « Il est important d’incarner l’apprentissage et de s’adapter à chaque groupe d’enfants » FLE en France – Doc en stock. Une plateforme pleine de ressources ! Focus – Delphine Guedat-Bittighoffer : « Il faut être émotionnellement engagé dans l’apprentissage » Savoir-faire – Inductive ou déductive : quelle méthodologie choisir en classe ? Expérience – Quand le cinéma s’invite en classe de FLE : que faut-il servir ? Savoir-faire – L’acquisition implicite de la grammaire grâce à l’intercompréhension Initiative – Odyssée plastique Français professionnel – Formation professionnelle et technique : partenariat franco-italien Innovation – Fonetix : accédez au laboratoire numérique de phonétique … Tribune didactique – Travailler en réseau Ressources Ressources/Didactique MÉMO À voir À lire À écouter INTERLUDES Graphe – Nerfs Poésie – Alain Mabanckou : À ma mère En scène ! – Quand les superstitions s’en mêlent… BD – Les Noeils OUTILS Fiche pédagogique RFI – Les neurosciences à l’école Fiche pédagogique – Madagascar au-delà de la francophoniei Fiche pédagogique – « Quand on est fier et brave… » Mnémo – Babel en folie Dans votre espace abonné sur fdlm.org : Des fiches pédagogiques pour exploiter les articles Région – Luchon, la reine des Pyrénées Zapp créatives – Créer une galerie virtuelle Les reportages audio RFI Dossier – Les neurosciences à l’école Culture – Rita Strohl, la compositrice de la démesure Nature – La journée mondiale du vélo Expression – être en PLS
En ligne :	https://www.fdlm.org/blog/2025/01/10/le-francais-dans-le-monde-n456-neuroscience [...]