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Sourd sonore / Virginie Mauborgne
Titre : Sourd sonore Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Virginie Mauborgne, Auteur ; Aurélie Mauborgne, Illustrateur Editeur : Passe-temps ISBN/ISSN/EAN : 830096003988 Prix : 9 euros Langues : Français (fre) Résumé : A travers des jeux d'association et de mémoire, cet outil vise à travailler la discrimination de "paires minimales" (des sons proches en français) et à développer la conscience phonologique grâce à l'accès au sens, par des images signifiantes. Les phonèmes ciblés : [p/b], [t/d], [k/g], [s/z] et [ch/j]. Note de contenu : Ce jeu comprend :
- 36 cartes images
- 1 feuille explicativeSourd sonore [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Virginie Mauborgne, Auteur ; Aurélie Mauborgne, Illustrateur . - Passe-temps, [s.d.].
ISSN : 830096003988 : 9 euros
Langues : Français (fre)
Résumé : A travers des jeux d'association et de mémoire, cet outil vise à travailler la discrimination de "paires minimales" (des sons proches en français) et à développer la conscience phonologique grâce à l'accès au sens, par des images signifiantes. Les phonèmes ciblés : [p/b], [t/d], [k/g], [s/z] et [ch/j]. Note de contenu : Ce jeu comprend :
- 36 cartes images
- 1 feuille explicativeExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02679 jeu Jeux Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt LC02678 jeu Jeux Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible
Titre : Tam Tam 123 : les nombres de 0 à 20 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : coll, Auteur Editeur : AB Ludis Editions Collection : tam tam Importance : 63 cartes Prix : 15,90 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
apprendre à apprendre:discriminer
apprendre à apprendre:numératie
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:lecture globaleRésumé : 3 jeux pour découvrir, reconnaitre, associer les nombres de 0 à 20. Basé sur un principe d’appariement mot/image, Tam Tam est un support polyvalent grâce aux capacités mises en jeu (stratégies de déchiffrage – voies analytique et/ou globale, mémoire sémantique, compréhension lexicale, capacités visuo-attentionnelles, approche cognitive flexibilité /inhibition /stimulation) Note de contenu : Les cartes contiennent les nombres en chiffres, les nombres en lettres, les représentations des nombres
En ligne : http://www.rendezvousaveclefrancais.fr/deroulement-de-la-partie/ Tam Tam 123 : les nombres de 0 à 20 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / coll, Auteur . - AB Ludis Editions, [s.d.] . - 63 cartes. - (tam tam) .
15,90 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
apprendre à apprendre:discriminer
apprendre à apprendre:numératie
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:lecture globaleRésumé : 3 jeux pour découvrir, reconnaitre, associer les nombres de 0 à 20. Basé sur un principe d’appariement mot/image, Tam Tam est un support polyvalent grâce aux capacités mises en jeu (stratégies de déchiffrage – voies analytique et/ou globale, mémoire sémantique, compréhension lexicale, capacités visuo-attentionnelles, approche cognitive flexibilité /inhibition /stimulation) Note de contenu : Les cartes contiennent les nombres en chiffres, les nombres en lettres, les représentations des nombres
En ligne : http://www.rendezvousaveclefrancais.fr/deroulement-de-la-partie/ Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02827 alpha Jeux Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt LC02844 alpha Jeux Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible
Titre : Tam Tam alphabet Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : coll, Auteur Editeur : AB Ludis Editions Collection : tam tam Importance : 53 cartes Prix : 15,90 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
apprendre à apprendre:discriminer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:de la lettre au son
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:lecture globaleRésumé : Basé sur un principe d’appariement mot/image, Tam Tam est un support polyvalent grâce aux capacités mises en jeu (stratégies de déchiffrage – voies analytique et/ou globale, mémoire sémantique, compréhension lexicale, capacités visuo-attentionnelles, approche cognitive flexibilité /inhibition /stimulation) Note de contenu : le jeu contient 26 cartes”Alphabet” pour découvrir les lettres (majuscules, minuscules, script, cursif) avec le mot référent et 26 cartes “lettres” avec le tracé des lettres (majuscule) et 1 notice avec les règles
En ligne : http://www.rendezvousaveclefrancais.fr/deroulement-de-la-partie/ Tam Tam alphabet [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / coll, Auteur . - AB Ludis Editions, [s.d.] . - 53 cartes. - (tam tam) .
15,90 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
apprendre à apprendre:discriminer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:de la lettre au son
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:lecture globaleRésumé : Basé sur un principe d’appariement mot/image, Tam Tam est un support polyvalent grâce aux capacités mises en jeu (stratégies de déchiffrage – voies analytique et/ou globale, mémoire sémantique, compréhension lexicale, capacités visuo-attentionnelles, approche cognitive flexibilité /inhibition /stimulation) Note de contenu : le jeu contient 26 cartes”Alphabet” pour découvrir les lettres (majuscules, minuscules, script, cursif) avec le mot référent et 26 cartes “lettres” avec le tracé des lettres (majuscule) et 1 notice avec les règles
En ligne : http://www.rendezvousaveclefrancais.fr/deroulement-de-la-partie/ Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02848 alpha Jeux Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible LC02831 alpha Jeux Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt time Dominos / coll
Titre : time Dominos Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : coll, Auteur Editeur : Schubi Année de publication : 2021 Importance : 3 jeux de 16 cartes ISBN/ISSN/EAN : 4006810239292 Langues : Français (fre) Catégories : alphabetisation
apprendre à apprendre:associer
apprendre à apprendre:se repérer dans le temps
vie quotidienne:météo / saison / tempsRésumé : Quelle heure est-il ? Les positions des aiguilles sur les cadrans sont comparées aux heures numériques et correctement accordées. 3 jeux de 16 cartes en difficulté croissante permettront d'apprendre à connaître les heures de 0 à 12 heures. Times Dominos PM - avec autocontrôle - convient aux jeux de groupes et individuels. time Dominos [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / coll, Auteur . - Schubi, 2021 . - 3 jeux de 16 cartes.
ISSN : 4006810239292
Langues : Français (fre)
Catégories : alphabetisation
apprendre à apprendre:associer
apprendre à apprendre:se repérer dans le temps
vie quotidienne:météo / saison / tempsRésumé : Quelle heure est-il ? Les positions des aiguilles sur les cadrans sont comparées aux heures numériques et correctement accordées. 3 jeux de 16 cartes en difficulté croissante permettront d'apprendre à connaître les heures de 0 à 12 heures. Times Dominos PM - avec autocontrôle - convient aux jeux de groupes et individuels. Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02886 alpha jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt LC02882 alpha jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Sorti jusqu'au 23/04/2024 Variations série 1 / coll
Titre : Variations série 1 : compréhension imagée d'énoncés Type de document : texte imprimé Auteurs : coll, Auteur Editeur : Saint Lô [France] : Editions Kerozenn Importance : 85 cartes Prix : 19 euros Langues : Français (fre) Catégories : alphabetisation:palier 3
apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:accès au sens
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phraseRésumé : Ce support permet de travailler l'association photo/photo, photo/énoncé, énoncé/énoncé ; la syntaxe de phrases simples ; la syntaxe par l'accès au sens. Note de contenu : Ce support contient 85 cartes. Elles sont chacune en double et déclinées en :
- énoncés avec un sujet simple qui change
- énoncés simple avec le verbe qui change
- énoncés avec un complément de lieu qui change
- énoncés avec un sujet complexe qui change
Variations série 1 : compréhension imagée d'énoncés [texte imprimé] / coll, Auteur . - Saint Lô [France] : Editions Kerozenn, [s.d.] . - 85 cartes.
19 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : alphabetisation:palier 3
apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:accès au sens
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phraseRésumé : Ce support permet de travailler l'association photo/photo, photo/énoncé, énoncé/énoncé ; la syntaxe de phrases simples ; la syntaxe par l'accès au sens. Note de contenu : Ce support contient 85 cartes. Elles sont chacune en double et déclinées en :
- énoncés avec un sujet simple qui change
- énoncés simple avec le verbe qui change
- énoncés avec un complément de lieu qui change
- énoncés avec un sujet complexe qui change
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02930 alpha jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Sorti jusqu'au 21/09/2021 LC02926 alpha jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt Variations série 2 / coll
Titre : Variations série 2 : compréhension imagée d'énoncés Type de document : texte imprimé Auteurs : coll, Auteur Editeur : Saint Lô [France] : Editions Kerozenn Importance : 85 cartes Prix : 19 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:accès au sens
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phraseRésumé : Ce support permet de travailler l'association photo/photo, photo/énoncé, énoncé/énoncé ; la syntaxe de phrases simples ; la syntaxe par l'accès au sens. Note de contenu : Ce support contient 85 cartes. Elles sont chacune en double et déclinées en :
- énoncés contenant un groupe nominal avec un complément du nom simple (un pot de peinture, un pot de yaourt, …)
- énoncés contenant un groupe nominal avec un complément du nom complexe (un pot de confiture de framboises, un pot de confiture d’abricots, …)
- énoncés contenant un complément du nom associé à un COD (l’homme boit un verre de jus d’orange, l’homme boit un verre de lait, …)
- énoncés contenant une proposition subordonnée relative et deux sujets (l’homme qui porte des lunettes lit, la femme qui ne porte ni écharpe ni lunettes lit, …)
- énoncés contenant des pronoms personnels sujets et compléments (il la lui donne, elle les leur donne, …)
Variations série 2 : compréhension imagée d'énoncés [texte imprimé] / coll, Auteur . - Saint Lô [France] : Editions Kerozenn, [s.d.] . - 85 cartes.
19 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:accès au sens
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phraseRésumé : Ce support permet de travailler l'association photo/photo, photo/énoncé, énoncé/énoncé ; la syntaxe de phrases simples ; la syntaxe par l'accès au sens. Note de contenu : Ce support contient 85 cartes. Elles sont chacune en double et déclinées en :
- énoncés contenant un groupe nominal avec un complément du nom simple (un pot de peinture, un pot de yaourt, …)
- énoncés contenant un groupe nominal avec un complément du nom complexe (un pot de confiture de framboises, un pot de confiture d’abricots, …)
- énoncés contenant un complément du nom associé à un COD (l’homme boit un verre de jus d’orange, l’homme boit un verre de lait, …)
- énoncés contenant une proposition subordonnée relative et deux sujets (l’homme qui porte des lunettes lit, la femme qui ne porte ni écharpe ni lunettes lit, …)
- énoncés contenant des pronoms personnels sujets et compléments (il la lui donne, elle les leur donne, …)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02934 FLE jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible LC02931 FLE jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt Variations série 3 / coll
Titre : Variations série 3 : compréhension imagée d'énoncés Type de document : texte imprimé Auteurs : coll, Auteur Editeur : Saint Lô [France] : Editions Kerozenn Importance : 86 cartes ISBN/ISSN/EAN : 3770007879691 Prix : 17,06 euros Langues : Français (fre) Résumé : Ce support permet de travailler l'association photo/photo, photo/énoncé, énoncé/énoncé ; la syntaxe de phrases simples ; la conjugaison par l'accès au sens. Activités accessibles aux apprentis lecteurs non scolarisés (Palier 3 et post-alphabetisation) et aux niveaux A1.1 à A2. Note de contenu : Ce support contient 86 cartes. Elles sont chacune en double et déclinées en :
- 16 verbes irréguliers illustrés au singulier et au pluriel
- 10 verbes pronominaux illustrésVariations série 3 : compréhension imagée d'énoncés [texte imprimé] / coll, Auteur . - Saint Lô [France] : Editions Kerozenn, [s.d.] . - 86 cartes.
ISSN : 3770007879691 : 17,06 euros
Langues : Français (fre)
Résumé : Ce support permet de travailler l'association photo/photo, photo/énoncé, énoncé/énoncé ; la syntaxe de phrases simples ; la conjugaison par l'accès au sens. Activités accessibles aux apprentis lecteurs non scolarisés (Palier 3 et post-alphabetisation) et aux niveaux A1.1 à A2. Note de contenu : Ce support contient 86 cartes. Elles sont chacune en double et déclinées en :
- 16 verbes irréguliers illustrés au singulier et au pluriel
- 10 verbes pronominaux illustrésExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02756 lec Jeux Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt LC02757 lec Jeux Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible
Titre : Les verbes d'action 2 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : O'Bomsawin Chantal, Auteur Editeur : Passe-temps Collection : à toi de voir Prix : 23 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phraseRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : donne, lit, ouvre, lance, dort, metEn ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Les verbes d'action 2 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / O'Bomsawin Chantal, Auteur . - Passe-temps, [s.d.]. - (à toi de voir) .
23 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phraseRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : donne, lit, ouvre, lance, dort, metEn ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC03013 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible LC03009 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt
Titre : Les verbes d'action 3 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : O'Bomsawin Chantal, Auteur Editeur : Passe-temps Collection : à toi de voir ISBN/ISSN/EAN : 830096003247 Prix : 23 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phraseRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : découpe, tire, brosse, souffle, court, attacherEn ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Les verbes d'action 3 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / O'Bomsawin Chantal, Auteur . - Passe-temps, [s.d.]. - (à toi de voir) .
ISSN : 830096003247 : 23 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phraseRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : découpe, tire, brosse, souffle, court, attacherEn ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC03002 visuel jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible LC02998 visuel jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt
Titre : Les verbes irréguliers Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : O'Bomsawin Chantal, Auteur Editeur : Passe-temps Collection : à toi de voir ISBN/ISSN/EAN : 830096003278 Prix : 23 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phrase
outils linguistiques:grammaireRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : tiennent, lit, dorment, tond, écrivent, conduit, prend, boit, servent, construisent, nourrissent, lisent, tondent, tient, prennent, nourrit, écrit, dort, prennent, sert, conduisent, construit, boiventEn ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Les verbes irréguliers [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / O'Bomsawin Chantal, Auteur . - Passe-temps, [s.d.]. - (à toi de voir) .
ISSN : 830096003278 : 23 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phrase
outils linguistiques:grammaireRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : tiennent, lit, dorment, tond, écrivent, conduit, prend, boit, servent, construisent, nourrissent, lisent, tondent, tient, prennent, nourrit, écrit, dort, prennent, sert, conduisent, construit, boiventEn ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC03005 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt LC03001 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible
Titre : Les verbes pronominaux Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : O'Bomsawin Chantal, Auteur Editeur : Passe-temps Collection : à toi de voir Prix : 23 euros Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phrase
outils linguistiques:grammaireRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : se lever, se laver, s'assoir, se brosser, s'enfuir, se pencher, se regarder, s'arroser, se brûler, se dessiner, se coucher, se cacher, se réveiller, se réchauffer, se promener, se balancer, se raser, se moucher, se baigner, se gratter,En ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Les verbes pronominaux [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / O'Bomsawin Chantal, Auteur . - Passe-temps, [s.d.]. - (à toi de voir) .
23 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:mot
communication:compétence écrite:entrée dans l'écrit:phrase
outils linguistiques:grammaireRésumé : A partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples développer les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples Note de contenu : ce jeu contient :
- 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)
- 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches
- Les règles du jeu
Les verbes : se lever, se laver, s'assoir, se brosser, s'enfuir, se pencher, se regarder, s'arroser, se brûler, se dessiner, se coucher, se cacher, se réveiller, se réchauffer, se promener, se balancer, se raser, se moucher, se baigner, se gratter,En ligne : https://passetemps.com/orthophonie/303-a-toi-de-voir-action-1.html Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02997 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible LC02994 jeux jeux/ images Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt Alpha+. Alpha+3 / Isabelle Huron
Titre de série : Alpha+ Titre : Alpha+3 : Kit Sons et Lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Huron, Auteur ; Dao Mercier, Auteur Editeur : Commission romande d'évaluation des moyens d'enseignement Année de publication : 2017 Accompagnement : lien vers matériel audio : http://alpha-plus.ch/manuel5/lecons.php ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88500-798-5 Prix : 21,30 CHF Résumé : Le kit Sons et Lettres fait partie des outils complémentaires du programme Alpha+. Il est constitué de 12 fiches qui pourront être utilisées en complément au manuel 2, aux parcours de vie de l’étape 3 et/ou de manière indépendante. Ces fiches permettent de travailler les sons - graphies en fonction des besoins des apprenants. Note de contenu : Au sommaire de ce manuel
1 ail-aille / eil-eille / euil-euille / ouil-ouille
2 ain / in / ein /un
3 ien
4 er-ère / ier- ière
5 : ï
6 : ill - ille
7 : k - c- qu - q - cc - ck
8 : gn
9 : x
10 : tr / cl / pr / fl
11 : les lettres muettes
12 : les lettres muettes finales des verbesAlpha+. Alpha+3 : Kit Sons et Lettres [texte imprimé] / Isabelle Huron, Auteur ; Dao Mercier, Auteur . - Commission romande d'évaluation des moyens d'enseignement, 2017 . - + lien vers matériel audio : http://alpha-plus.ch/manuel5/lecons.php.
ISBN : 978-2-88500-798-5 : 21,30 CHF
Résumé : Le kit Sons et Lettres fait partie des outils complémentaires du programme Alpha+. Il est constitué de 12 fiches qui pourront être utilisées en complément au manuel 2, aux parcours de vie de l’étape 3 et/ou de manière indépendante. Ces fiches permettent de travailler les sons - graphies en fonction des besoins des apprenants. Note de contenu : Au sommaire de ce manuel
1 ail-aille / eil-eille / euil-euille / ouil-ouille
2 ain / in / ein /un
3 ien
4 er-ère / ier- ière
5 : ï
6 : ill - ille
7 : k - c- qu - q - cc - ck
8 : gn
9 : x
10 : tr / cl / pr / fl
11 : les lettres muettes
12 : les lettres muettes finales des verbesExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02370 alpha Livre/manuel/... Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt LC02371 alpha Livre/manuel/... Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible Alpha+. Alpha+ 3 / Isabelle Huron
Titre de série : Alpha+ Titre : Alpha+ 3 : Parcours professionnel - renforcement en lecture et écriture de base Titre original : Le restaurant burger de Romain et Luis Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Huron, Auteur ; Dao Mercier, Auteur ; Carolina Restrepo, Illustrateur Editeur : Commission romande d'évaluation des moyens d'enseignement Année de publication : 2016 Accompagnement : lien vers matériel audio : http://alpha-plus.ch/manuel4/lecons.php ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88500-870-8 Prix : 34,65 CHF Résumé : Le manuel s’adresse aux adultes migrants, francophones ou non francophones (avec un niveau B1 au minimum en voie d'acquisition) en recherche d’emploi ou souhaitant intégrer une première formation qualifiante. Il a pour objectifs de renforcer les compétences en lecture en rapidité et en qualité et en écriture ; d'améliorer la qualité de l’expression orale ; de développer la connaissance de l’entreprise ; d'être mieux préparer à un entretien d’embauche
Au travers la découverte d’une entreprise par son site Internet, une journée de travail, une réunion et un recrutement, l’apprenant développe ses connaissances du monde du travail, fait des ponts avec ses expériences et se constitue des documents de référence. (décrire une entreprise, son parcours, ses qualités et ses projets). Enfin, un travail de création d’entreprise ou de suite de l’histoire du Burger, est réalisé et présenté au groupe en fin de parcours. Au travers d’échanges, de discussions, de présentation, la confiance en soi, l'autonomie et la capacité de collaboration sont renforcées.Note de contenu : ce manuel est composé de 5 leçons :
1 : Découverte du restaurant
2 : Une journée de travail
3 : Le souper de fin d'année
4 : Un recrutement
5 : Votre menu de travail
Alpha+. Alpha+ 3 = Le restaurant burger de Romain et Luis : Parcours professionnel - renforcement en lecture et écriture de base [texte imprimé] / Isabelle Huron, Auteur ; Dao Mercier, Auteur ; Carolina Restrepo, Illustrateur . - Commission romande d'évaluation des moyens d'enseignement, 2016 . - + lien vers matériel audio : http://alpha-plus.ch/manuel4/lecons.php.
ISBN : 978-2-88500-870-8 : 34,65 CHF
Résumé : Le manuel s’adresse aux adultes migrants, francophones ou non francophones (avec un niveau B1 au minimum en voie d'acquisition) en recherche d’emploi ou souhaitant intégrer une première formation qualifiante. Il a pour objectifs de renforcer les compétences en lecture en rapidité et en qualité et en écriture ; d'améliorer la qualité de l’expression orale ; de développer la connaissance de l’entreprise ; d'être mieux préparer à un entretien d’embauche
Au travers la découverte d’une entreprise par son site Internet, une journée de travail, une réunion et un recrutement, l’apprenant développe ses connaissances du monde du travail, fait des ponts avec ses expériences et se constitue des documents de référence. (décrire une entreprise, son parcours, ses qualités et ses projets). Enfin, un travail de création d’entreprise ou de suite de l’histoire du Burger, est réalisé et présenté au groupe en fin de parcours. Au travers d’échanges, de discussions, de présentation, la confiance en soi, l'autonomie et la capacité de collaboration sont renforcées.Note de contenu : ce manuel est composé de 5 leçons :
1 : Découverte du restaurant
2 : Une journée de travail
3 : Le souper de fin d'année
4 : Un recrutement
5 : Votre menu de travail
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02538 alpha Livre/manuel/... Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt Chronos. Les dates / Anne Barthe
Titre de série : Chronos Titre : Les dates : Tome 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barthe, Auteur ; Claire Nadolski, Auteur Editeur : Cit'inspir Année de publication : 2020 Importance : 31 pages Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre:associer
apprendre à apprendre:discriminer
apprendre à apprendre:se repérer dans le tempsRésumé : CHRONOS c'est la journée, la semaine, le mois, les saisons, les fêtes & traditions, les dates, la durée, l'heure, la simultanéité & la successivité et la météo. CHRONOS c'est évoquer, définir, juger, compléter, inférer, manipuler les notions du temps. Chronos. Les dates : Tome 5 [texte imprimé] / Anne Barthe, Auteur ; Claire Nadolski, Auteur . - Cit'inspir, 2020 . - 31 pages.
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre:associer
apprendre à apprendre:discriminer
apprendre à apprendre:se repérer dans le tempsRésumé : CHRONOS c'est la journée, la semaine, le mois, les saisons, les fêtes & traditions, les dates, la durée, l'heure, la simultanéité & la successivité et la météo. CHRONOS c'est évoquer, définir, juger, compléter, inférer, manipuler les notions du temps. Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02810 alpha Livre/manuel/... Salle Alphabétisation alphabétisation Disponible LC02956 alpha Livre/manuel/... Salle Alphabétisation alphabétisation Exclu du prêt Chronos. La durée / Anne Barthe
Titre de série : Chronos Titre : La durée : Tome 6 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barthe, Auteur ; Claire Nadolski, Auteur Editeur : Cit'inspir Année de publication : 2020 Importance : 31 pages Langues : Français (fre) Catégories : apprendre à apprendre
apprendre à apprendre:se repérer dans le tempsRésumé : CHRONOS c'est la journée, la semaine, le mois, les saisons, les fêtes & traditions, les dates, la durée, l'heure, la simultanéité & la successivité et la météo. CHRONOS c'est évoquer, définir, juger, compléter, inférer, manipuler les notions du temps. Chronos. La durée : Tome 6 [texte imprimé] / Anne Barthe, Auteur ; Claire Nadolski, Auteur . - Cit'inspir, 2020 . - 31 pages.
Langues : Français (fre)
Catégories : apprendre à apprendre
apprendre à apprendre:se repérer dans le tempsRésumé : CHRONOS c'est la journée, la semaine, le mois, les saisons, les fêtes & traditions, les dates, la durée, l'heure, la simultanéité & la successivité et la météo. CHRONOS c'est évoquer, définir, juger, compléter, inférer, manipuler les notions du temps. Exemplaires (2)
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