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Affiner la recherche1001 escales sur la mer des histoires
Titre : 1001 escales sur la mer des histoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Michel Editeur : Collectif Alpha Année de publication : 2001 Langues : Français (fre) 1001 escales sur la mer des histoires [texte imprimé] / Patrick Michel . - Collectif Alpha, 2001.
Langues : Français (fre)Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC01024 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt LC01025 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Disponible
Titre : 90 jeux d'écriture : Préface de Michel Lobrot Titre original : Faire écrire un groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : PIERRE FRENKIEL, Auteur Editeur : Chronique sociale Année de publication : 2005 Collection : SAVOIR COMMUNIQUER Importance : 158 pages Note générale : 90 manières de faire advenir le plaisir d'écrire. Langues : Français (fre) Index. décimale : 448.24 Note de contenu : Pierre Frenkiel est écrivain, formateur, conseiller d'éducation populaire et de jeunesse. Il anime des ateliers, stages d'initiation aux jeux d'écriture, écriture théâtrale et histoires de vie. Il est l'un des fondateurs du CICLOP (Centre interculturel de communication, langues et orientation pédagogique) créé en 1975 en région parisienne. 90 jeux d'écriture = Faire écrire un groupe : Préface de Michel Lobrot [texte imprimé] / PIERRE FRENKIEL, Auteur . - Chronique sociale, 2005 . - 158 pages. - (SAVOIR COMMUNIQUER) .
90 manières de faire advenir le plaisir d'écrire.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 448.24 Note de contenu : Pierre Frenkiel est écrivain, formateur, conseiller d'éducation populaire et de jeunesse. Il anime des ateliers, stages d'initiation aux jeux d'écriture, écriture théâtrale et histoires de vie. Il est l'un des fondateurs du CICLOP (Centre interculturel de communication, langues et orientation pédagogique) créé en 1975 en région parisienne. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02365 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt
Titre : Ateliers d'écriture pour la formation d'adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril ; Dominique Mégrier Editeur : Retz Année de publication : 2000 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1432-8 Note générale : communication et socialisation, expression et construction de soi, créativité, plaisir de lire autrement... Ateliers d'écriture pour la formation d'adultes [texte imprimé] / Alain Héril ; Dominique Mégrier . - Retz, 2000.
ISBN : 978-2-7256-1432-8
communication et socialisation, expression et construction de soi, créativité, plaisir de lire autrement...Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC01077 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt
Titre : CARTE DE FRANCE : Tour de France des produits du terroir Type de document : texte imprimé Editeur : Didier Langues : Français (fre) CARTE DE FRANCE : Tour de France des produits du terroir [texte imprimé] . - Didier, [s.d.].
Langues : Français (fre)Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC02587 CARTE carte/plan Outils d'animation Outils pour l'écrit Disponible LC02588 CARTE carte/plan Outils d'animation Outils pour l'écrit Disponible
Titre : Écritures créatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Friot Editeur : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2011 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1662-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 440.710 44 Écritures créatives [texte imprimé] / Stéphanie Friot . - Presses universitaires de Grenoble, 2011.
ISBN : 978-2-7061-1662-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 440.710 44 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC01058 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt LC01046 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Disponible
Titre : Parler et écrire avec la bande dessinée 1/2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Rollet Editeur : Hachette Année de publication : 1978 Langues : Français (fre) Index. décimale : 37 Parler et écrire avec la bande dessinée 1/2 [texte imprimé] / Georges Rollet . - Hachette, 1978.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 37 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC01661 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt LC01662 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Disponible
Titre : Parler et écrire avec la bande dessinée 2/2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Rollet Editeur : Hachette Année de publication : 1978 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-005104-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : 37 Parler et écrire avec la bande dessinée 2/2 [texte imprimé] / Georges Rollet . - Hachette, 1978.
ISBN : 978-2-01-005104-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 37 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC01659 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt LC01660 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Disponible
Titre : Plumes : pratiques impertinentes de l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Delbuschèche Editeur : Didier-Hatier Année de publication : 1989 ISBN/ISSN/EAN : 2-87088-653-5 Plumes : pratiques impertinentes de l'écriture [texte imprimé] / Jean-Marie Delbuschèche . - Didier-Hatier, 1989.
ISBN : 2-87088-653-5Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC01549 448.22/1 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt
Titre : Pratiques d'écriture créative Type de document : texte imprimé Editeur : CLAP Midi Pyrénées Année de publication : 2005 Accompagnement : CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912231-25-3 Langues : Français (fre) Pratiques d'écriture créative [texte imprimé] . - CLAP Midi Pyrénées, 2005 . - + CD.
ISBN : 978-2-912231-25-3
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC01068 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt
Titre : Du sens au signe. Du signe au sens. : Méthode intégrative pour apprendre à lire à l'âge adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Michel Editeur : Collectif Alpha Année de publication : 2013 Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage se présente comme une méthode, concrète et pratique, pour construire l’apprentissage de la lecture avec des adultes. Il ne s’agit pas d’un manuel présentant des textes tout faits à faire lire ou des exercices tout faits à effectuer, il s’agit plutôt d’un "chemin balisé" permettant au formateur de développer sa créativité pédagogique en suivant des étapes pas à pas et en s’inspirant d’exemples issus d’une pratique réalisée avec des groupes d’apprenants adultes fréquentant le Collectif Alpha.
Cette méthode est issue d’une longue pratique de terrain qui s’est développée en interaction avec une réflexion nourrie d’apports théoriques, méthodologiques et pédagogiques nombreux. Elle s’inspire de la pédagogie Freinet et plus particulièrement de la Méthode Naturelle de Lecture Ecriture, ainsi que des multiples apports récents concernant l’importance de la phonologie dans le développement des compétences de déchiffrement.
Du sens au signe. Du signe au sens. : Méthode intégrative pour apprendre à lire à l'âge adulte [texte imprimé] / Patrick Michel . - Collectif Alpha, 2013.
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage se présente comme une méthode, concrète et pratique, pour construire l’apprentissage de la lecture avec des adultes. Il ne s’agit pas d’un manuel présentant des textes tout faits à faire lire ou des exercices tout faits à effectuer, il s’agit plutôt d’un "chemin balisé" permettant au formateur de développer sa créativité pédagogique en suivant des étapes pas à pas et en s’inspirant d’exemples issus d’une pratique réalisée avec des groupes d’apprenants adultes fréquentant le Collectif Alpha.
Cette méthode est issue d’une longue pratique de terrain qui s’est développée en interaction avec une réflexion nourrie d’apports théoriques, méthodologiques et pédagogiques nombreux. Elle s’inspire de la pédagogie Freinet et plus particulièrement de la Méthode Naturelle de Lecture Ecriture, ainsi que des multiples apports récents concernant l’importance de la phonologie dans le développement des compétences de déchiffrement.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LC01656 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Exclu du prêt LC01657 448.24 Livre/manuel/... Outils d'animation Outils pour l'écrit Disponible
