Prêt-à-parler 3 / Gema Ballesteros Pretel 

Public ISBD Titre : Prêt-à-parler 3 : cahier d'exercices + Mp3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Frankie Fauritte, Auteur Editeur : Maison des langues Année de publication : 2024 Collection : prêt-à-parler Importance : 127 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-84-11-57124-1 Prix : 11,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B1 Résumé : Prêt-à-parler est une collection qui vise l'autonomie de l'apprenant et favorise la communication à travers des activités en groupe. La méthode est structurée en 12 unités didactiques composées de 6 doubles-pages ainsi que d'une unité d'ouverture intitulée "Bienvenue". Toutes les unités sont organisées de la manière suivante : une double-page d'ouverture pour découvrir le thème de l'unité, trois doubles-pages de leçon sur le thème de l'unité avec des documents déclencheurs, une double-page Rendez-vous pour découvrir un métier à travers le témoignage d'un·e professionel·le et une double-page de résumé des contenus de l'unité comprenant la phonétique, la communication, le lexique et la grammaire avec des explications et des exemples. A la fin du manuel, les conjugaisons de tous les verbes vus dans le livre, à lire et à écouter, ainsi que les transcriptions des pistes audios et vidéos. Note de contenu : Le cahier d’exercices de Prêt-à-parler 3 est un ouvrage construit en parallèle du Livre de l’élève et de ses thématiques. Il permet à l’apprenant·e de s’entraîner et d’approfondir ses connaissances. Le cahier d’exercices propose : - des exercices qui reprennent et approfondissent les compétences linguistiques de l’apprenant·e avec un travail systématique sur le lexique et la grammaire - une attention particulière donnée à la production écrite - une page d’activités de phonétique pour mettre en pratique et renforcer les notions abordées dans le Livre de l’élève. - une préparation au DELF b1 avec des conseils et des explications pour appréhender au mieux l’examen, et des activités d’entraînement aux différentes épreuves Prêt-à-parler 3 : cahier d'exercices + Mp3 [texte imprimé] / Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Frankie Fauritte, Auteur . - Maison des langues, 2024 . - 127 pages. - (prêt-à-parler) . ISBN : 978-84-11-57124-1 : 11,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B1 Résumé : Prêt-à-parler est une collection qui vise l'autonomie de l'apprenant et favorise la communication à travers des activités en groupe. La méthode est structurée en 12 unités didactiques composées de 6 doubles-pages ainsi que d'une unité d'ouverture intitulée "Bienvenue". Toutes les unités sont organisées de la manière suivante : une double-page d'ouverture pour découvrir le thème de l'unité, trois doubles-pages de leçon sur le thème de l'unité avec des documents déclencheurs, une double-page Rendez-vous pour découvrir un métier à travers le témoignage d'un·e professionel·le et une double-page de résumé des contenus de l'unité comprenant la phonétique, la communication, le lexique et la grammaire avec des explications et des exemples. A la fin du manuel, les conjugaisons de tous les verbes vus dans le livre, à lire et à écouter, ainsi que les transcriptions des pistes audios et vidéos. Note de contenu : Le cahier d’exercices de Prêt-à-parler 3 est un ouvrage construit en parallèle du Livre de l’élève et de ses thématiques. Il permet à l’apprenant·e de s’entraîner et d’approfondir ses connaissances. Le cahier d’exercices propose : - des exercices qui reprennent et approfondissent les compétences linguistiques de l’apprenant·e avec un travail systématique sur le lexique et la grammaire - une attention particulière donnée à la production écrite - une page d’activités de phonétique pour mettre en pratique et renforcer les notions abordées dans le Livre de l’élève. - une préparation au DELF b1 avec des conseils et des explications pour appréhender au mieux l’examen, et des activités d’entraînement aux différentes épreuves

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Public ISBD Titre : Prêt-à-parler 3 : Guide pédagogique 3 édition annotée Type de document : texte imprimé Auteurs : Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Frankie Fauritte, Auteur Editeur : Maison des langues Année de publication : 2024 Collection : prêt-à-parler Importance : 192 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-84-11-57125-8 Prix : 31,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B1 Résumé : Prêt-à-parler est une collection qui vise l'autonomie de l'apprenant et favorise la communication à travers des activités en groupe. La méthode est structurée en 12 unités didactiques composées de 6 doubles-pages ainsi que d'une unité d'ouverture intitulée "Bienvenue". Toutes les unités sont organisées de la manière suivante : une double-page d'ouverture pour découvrir le thème de l'unité, trois doubles-pages de leçon sur le thème de l'unité avec des documents déclencheurs, une double-page Rendez-vous pour découvrir un métier à travers le témoignage d'un·e professionel·le et une double-page de résumé des contenus de l'unité comprenant la phonétique, la communication, le lexique et la grammaire avec des explications et des exemples. A la fin du manuel, les conjugaisons de tous les verbes vus dans le livre, à lire et à écouter, ainsi que les transcriptions des pistes audios et vidéos. Note de contenu : Le Guide pédagogique de Prêt-à-parler 1 se présente sous la forme d’une édition annotée du Livre de l’élève avec: - Une présentation de l’approche et des objectifs de la méthode - Des conseils pour mettre en place et exploiter les activités - Des propositions de mise en route et des idées pour aller plus loin - Des suggestions pour intégrer les activités du Cahier d’exercices - Les corrigés du Livre de l’élève Prêt-à-parler 3 : Guide pédagogique 3 édition annotée [texte imprimé] / Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Frankie Fauritte, Auteur . - Maison des langues, 2024 . - 192 pages. - (prêt-à-parler) . ISBN : 978-84-11-57125-8 : 31,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B1 Résumé : Prêt-à-parler est une collection qui vise l'autonomie de l'apprenant et favorise la communication à travers des activités en groupe. La méthode est structurée en 12 unités didactiques composées de 6 doubles-pages ainsi que d'une unité d'ouverture intitulée "Bienvenue". Toutes les unités sont organisées de la manière suivante : une double-page d'ouverture pour découvrir le thème de l'unité, trois doubles-pages de leçon sur le thème de l'unité avec des documents déclencheurs, une double-page Rendez-vous pour découvrir un métier à travers le témoignage d'un·e professionel·le et une double-page de résumé des contenus de l'unité comprenant la phonétique, la communication, le lexique et la grammaire avec des explications et des exemples. A la fin du manuel, les conjugaisons de tous les verbes vus dans le livre, à lire et à écouter, ainsi que les transcriptions des pistes audios et vidéos. Note de contenu : Le Guide pédagogique de Prêt-à-parler 1 se présente sous la forme d’une édition annotée du Livre de l’élève avec: - Une présentation de l’approche et des objectifs de la méthode - Des conseils pour mettre en place et exploiter les activités - Des propositions de mise en route et des idées pour aller plus loin - Des suggestions pour intégrer les activités du Cahier d’exercices - Les corrigés du Livre de l’élève

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Public ISBD Titre : Prêt-à-parler 3 : Méthode de français livre de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Frankie Fauritte, Auteur Editeur : Maison des langues Année de publication : 2024 Collection : prêt-à-parler Importance : 192 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-84-11-57123-4 Prix : 31,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B1 Résumé : Prêt-à-parler est une collection qui vise l'autonomie de l'apprenant et favorise la communication à travers des activités en groupe. La méthode est structurée en 12 unités didactiques composées de 6 doubles-pages ainsi que d'une unité d'ouverture intitulée "Bienvenue". Toutes les unités sont organisées de la manière suivante : une double-page d'ouverture pour découvrir le thème de l'unité, trois doubles-pages de leçon sur le thème de l'unité avec des documents déclencheurs, une double-page Rendez-vous pour découvrir un métier à travers le témoignage d'un·e professionel·le et une double-page de résumé des contenus de l'unité comprenant la phonétique, la communication, le lexique et la grammaire avec des explications et des exemples. A la fin du manuel, les conjugaisons de tous les verbes vus dans le livre, à lire et à écouter, ainsi que les transcriptions des pistes audios et vidéos. Note de contenu : Le manuel permet une hybridation des parcours d'apprentissage. Il est conçu pour la classe en présentiel ou en synchrone à distance. Dans les deux cas, les apprenant·es sont ensemble et échangent à propos de leurs goûts, leurs opinions, leur vécu. Chaque apprenant·e est un acteur social qui décide ce qu'il apprend et ce qu'il dit dans une situation donnée. TABLEAU DES CONTENUS : file:///C:/Users/Factoria/Downloads/Tableau%20des%20contenus%20-%20Pr%C3%AAt-%C3%A0-parler%203%20%E2%80%93%20%C3%89dition%20hybride%20%E2%80%93%20Livre%20de%20l%E2%80%99%C3%A9l%C3%A8ve.pdf Prêt-à-parler 3 : Méthode de français livre de l'élève [texte imprimé] / Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Frankie Fauritte, Auteur . - Maison des langues, 2024 . - 192 pages. - (prêt-à-parler) . ISBN : 978-84-11-57123-4 : 31,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B1 Résumé : Prêt-à-parler est une collection qui vise l'autonomie de l'apprenant et favorise la communication à travers des activités en groupe. La méthode est structurée en 12 unités didactiques composées de 6 doubles-pages ainsi que d'une unité d'ouverture intitulée "Bienvenue". Toutes les unités sont organisées de la manière suivante : une double-page d'ouverture pour découvrir le thème de l'unité, trois doubles-pages de leçon sur le thème de l'unité avec des documents déclencheurs, une double-page Rendez-vous pour découvrir un métier à travers le témoignage d'un·e professionel·le et une double-page de résumé des contenus de l'unité comprenant la phonétique, la communication, le lexique et la grammaire avec des explications et des exemples. A la fin du manuel, les conjugaisons de tous les verbes vus dans le livre, à lire et à écouter, ainsi que les transcriptions des pistes audios et vidéos. Note de contenu : Le manuel permet une hybridation des parcours d'apprentissage. Il est conçu pour la classe en présentiel ou en synchrone à distance. Dans les deux cas, les apprenant·es sont ensemble et échangent à propos de leurs goûts, leurs opinions, leur vécu. Chaque apprenant·e est un acteur social qui décide ce qu'il apprend et ce qu'il dit dans une situation donnée. TABLEAU DES CONTENUS : file:///C:/Users/Factoria/Downloads/Tableau%20des%20contenus%20-%20Pr%C3%AAt-%C3%A0-parler%203%20%E2%80%93%20%C3%89dition%20hybride%20%E2%80%93%20Livre%20de%20l%E2%80%99%C3%A9l%C3%A8ve.pdf

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Prêt-à-parler 4 / Gema Ballesteros Pretel 

Public ISBD Titre : Prêt-à-parler 4 : cahier d'exercices + Mp3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Stéphanie Hureau Chakraborty, Auteur Editeur : Maison des langues Année de publication : 2025 Collection : prêt-à-parler Importance : 128 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-84-11-57127-2 Prix : 11,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B2 Résumé : Le cahier d’exercices de Prêt-à-parler 4 est un ouvrage construit en parallèle du Livre de l’élève et de ses thématiques. Il permet à l’apprenant·e de s’entraîner et d’approfondir ses connaissances. Le cahier d’exercices propose : - des exercices qui reprennent et approfondissent les compétences linguistiques de l’apprenant·e avec un travail systématique sur le lexique et la grammaire - une attention particulière donnée à la production écrite - une page d’activités de phonétique pour mettre en pratique et renforcer les notions abordées dans le Livre de l’élève. - une préparation au DELF B2 avec des conseils et des explications pour appréhender au mieux l’examen, et des activités d’entraînement aux différentes épreuves Note de contenu : Le manuel permet une hybridation des parcours d'apprentissage. Il est conçu pour la classe en présentiel ou en synchrone à distance. Dans les deux cas, les apprenant·es sont ensemble et échangent à propos de leurs goûts, leurs opinions, leur vécu. Chaque apprenant·e est un acteur social qui décide ce qu'il apprend et ce qu'il dit dans une situation donnée. TABLEAU DES CONTENUS : https://issuu.com/maisondeslangues/docs/pr_t-_-parler_4_livre_de_l_l_ve_tableau_des_con Prêt-à-parler 4 : cahier d'exercices + Mp3 [texte imprimé] / Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Stéphanie Hureau Chakraborty, Auteur . - Maison des langues, 2025 . - 128 pages. - (prêt-à-parler) . ISBN : 978-84-11-57127-2 : 11,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B2 Résumé : Le cahier d’exercices de Prêt-à-parler 4 est un ouvrage construit en parallèle du Livre de l’élève et de ses thématiques. Il permet à l’apprenant·e de s’entraîner et d’approfondir ses connaissances. Le cahier d’exercices propose : - des exercices qui reprennent et approfondissent les compétences linguistiques de l’apprenant·e avec un travail systématique sur le lexique et la grammaire - une attention particulière donnée à la production écrite - une page d’activités de phonétique pour mettre en pratique et renforcer les notions abordées dans le Livre de l’élève. - une préparation au DELF B2 avec des conseils et des explications pour appréhender au mieux l’examen, et des activités d’entraînement aux différentes épreuves Note de contenu : Le manuel permet une hybridation des parcours d'apprentissage. Il est conçu pour la classe en présentiel ou en synchrone à distance. Dans les deux cas, les apprenant·es sont ensemble et échangent à propos de leurs goûts, leurs opinions, leur vécu. Chaque apprenant·e est un acteur social qui décide ce qu'il apprend et ce qu'il dit dans une situation donnée. TABLEAU DES CONTENUS : https://issuu.com/maisondeslangues/docs/pr_t-_-parler_4_livre_de_l_l_ve_tableau_des_con

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Public ISBD Titre : Prêt-à-parler 4 : Guide pédagogique 4 édition annotée Type de document : texte imprimé Auteurs : Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Stéphanie Hureau Chakraborty, Auteur Editeur : Maison des langues Année de publication : 2025 Collection : prêt-à-parler Importance : 192 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-84-11-57128-9 Prix : 31,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B2 Résumé : Prêt-à-parler est une collection qui vise l'autonomie de l'apprenant et favorise la communication à travers des activités en groupe. La méthode est structurée en 12 unités didactiques composées de 6 doubles-pages ainsi que d'une unité d'ouverture intitulée "Bienvenue". Toutes les unités sont organisées de la manière suivante : une double-page d'ouverture pour découvrir le thème de l'unité, trois doubles-pages de leçon sur le thème de l'unité avec des documents déclencheurs, une double-page Rendez-vous pour découvrir un métier à travers le témoignage d'un·e professionel·le et une double-page de résumé des contenus de l'unité comprenant la phonétique, la communication, le lexique et la grammaire avec des explications et des exemples. A la fin du manuel, les conjugaisons de tous les verbes vus dans le livre, à lire et à écouter, ainsi que les transcriptions des pistes audios et vidéos. Note de contenu : Le Guide pédagogique de Prêt-à-parler 1 se présente sous la forme d’une édition annotée du Livre de l’élève avec: - Une présentation de l’approche et des objectifs de la méthode - Des conseils pour mettre en place et exploiter les activités - Des propositions de mise en route et des idées pour aller plus loin - Des suggestions pour intégrer les activités du Cahier d’exercices - Les corrigés du Livre de l’élève Prêt-à-parler 4 : Guide pédagogique 4 édition annotée [texte imprimé] / Gema Ballesteros Pretel, Auteur ; Stéphanie Hureau Chakraborty, Auteur . - Maison des langues, 2025 . - 192 pages. - (prêt-à-parler) . ISBN : 978-84-11-57128-9 : 31,90 Langues : Français (fre) Catégories : communication FLE/FLI:B2 Résumé : Prêt-à-parler est une collection qui vise l'autonomie de l'apprenant et favorise la communication à travers des activités en groupe. La méthode est structurée en 12 unités didactiques composées de 6 doubles-pages ainsi que d'une unité d'ouverture intitulée "Bienvenue". Toutes les unités sont organisées de la manière suivante : une double-page d'ouverture pour découvrir le thème de l'unité, trois doubles-pages de leçon sur le thème de l'unité avec des documents déclencheurs, une double-page Rendez-vous pour découvrir un métier à travers le témoignage d'un·e professionel·le et une double-page de résumé des contenus de l'unité comprenant la phonétique, la communication, le lexique et la grammaire avec des explications et des exemples. A la fin du manuel, les conjugaisons de tous les verbes vus dans le livre, à lire et à écouter, ainsi que les transcriptions des pistes audios et vidéos. Note de contenu : Le Guide pédagogique de Prêt-à-parler 1 se présente sous la forme d’une édition annotée du Livre de l’élève avec: - Une présentation de l’approche et des objectifs de la méthode - Des conseils pour mettre en place et exploiter les activités - Des propositions de mise en route et des idées pour aller plus loin - Des suggestions pour intégrer les activités du Cahier d’exercices - Les corrigés du Livre de l’élève

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