| Titre : |
Activités théâtrales en classe de langue |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Adrien Payet, Auteur |
| Editeur : |
Clé International |
| Année de publication : |
2010 |
| Collection : |
Techniques et pratiques de classe |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-038226-6 |
| Prix : |
28,60 euros |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Cet ouvrage a pour objectif de découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue, qu'elles soient pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral de manière ludique, ou pour mettre en scène une pièce de théâtre.
Une première partie présente les avantages des activités théâtrales, les types d'activités réalisables et leurs applications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée par soixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 à C2. Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe. Elle présente les atouts du projet et les grandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent les apprenants au jeu d'acteur. |
| Note de contenu : |
Au sommaire de cet ouvrage :
I Les activités théâtrales en classe de langue
première partie : Approche théorique et méthodologique
Chapitre 1 : avantages des activités théâtrales en classe de langue
Chapitre 2 : Quels types d'activités proposer ?
Chapitre 3 : Méthodologie de l'activité
deuxième partie : Fiches pratiques
NIVEAUX A1/A2
1 : se présenter
2 : exprimer ses goûts
3 : se situer dans l'espace
4 : la vie quotidienne
5 : Décrire quelqu'un
Exploitation du vocabulaire (général, les couleurs, les nombres, les parties du corps, la maison, jeux de grammaire)
NIVEAUX B1/B2
1 : raconter au passé
2 : L'intégration au monde du travail
3 : Comprendre et interpréter l'information des médias
4 : Donner des conseils
5 : Débattre et défendre ses opinions
NIVEAUX C1/C2
Convaincre
II Le projet théâtral
première partie : approche méthodologique
Chapitre 1 : Avantages du projet théâtral en langue étrangère
Chapitre 2 : Méthodologie du projet
Deuxième partie : Fiches prtiques
La dynamisation
La gestuelle
Les improvisations gestuelles
La voix
L'improvisation
Les émotions |
Activités théâtrales en classe de langue [texte imprimé] / Adrien Payet, Auteur . - Clé International, 2010. - ( Techniques et pratiques de classe) . ISBN : 978-2-09-038226-6 : 28,60 euros Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
Cet ouvrage a pour objectif de découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue, qu'elles soient pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral de manière ludique, ou pour mettre en scène une pièce de théâtre.
Une première partie présente les avantages des activités théâtrales, les types d'activités réalisables et leurs applications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée par soixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 à C2. Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe. Elle présente les atouts du projet et les grandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent les apprenants au jeu d'acteur. |
| Note de contenu : |
Au sommaire de cet ouvrage :
I Les activités théâtrales en classe de langue
première partie : Approche théorique et méthodologique
Chapitre 1 : avantages des activités théâtrales en classe de langue
Chapitre 2 : Quels types d'activités proposer ?
Chapitre 3 : Méthodologie de l'activité
deuxième partie : Fiches pratiques
NIVEAUX A1/A2
1 : se présenter
2 : exprimer ses goûts
3 : se situer dans l'espace
4 : la vie quotidienne
5 : Décrire quelqu'un
Exploitation du vocabulaire (général, les couleurs, les nombres, les parties du corps, la maison, jeux de grammaire)
NIVEAUX B1/B2
1 : raconter au passé
2 : L'intégration au monde du travail
3 : Comprendre et interpréter l'information des médias
4 : Donner des conseils
5 : Débattre et défendre ses opinions
NIVEAUX C1/C2
Convaincre
II Le projet théâtral
première partie : approche méthodologique
Chapitre 1 : Avantages du projet théâtral en langue étrangère
Chapitre 2 : Méthodologie du projet
Deuxième partie : Fiches prtiques
La dynamisation
La gestuelle
Les improvisations gestuelles
La voix
L'improvisation
Les émotions |
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