| Titre : |
La Méthode Naturelle de Lecture Ecriture : dans la lutte contre l'illettrisme |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Danielle De Keyzer, Auteur ; Jean De Keyzer, Auteur |
| Editeur : |
Jouac [France] : PEMF |
| Année de publication : |
2021 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Partant de son vécu, de ses intérêts, celui qui apprend est l'élément dynamique de la construction de son savoir. Il est "détective" face à la langue écrite. Il applique une démarche scientifique : observer, comparer, déduire, cela en interaction avec ses pairs. Il utilise l'écrit : lecture et production d'écrits dans des situations de communication authentiques. |
| Note de contenu : |
Au sommaire de ce livret :
- spécificité de la MNLE
- La MNLE : mise en oeuvre dans les classes transposable avec des grands apprenants
- LA MNLE en 3 tableaux : principe de la motivation / principe d'apprentissage / Démarche pour accéder au code
- Pourquoi ? Comment ? La MNLE, dans la lutte contre l'illettrisme
- Conclusion
- Annexe : lettre aux familles des stagiaires |
| En ligne : |
https://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/12413 |
La Méthode Naturelle de Lecture Ecriture : dans la lutte contre l'illettrisme [texte imprimé] / Danielle De Keyzer, Auteur ; Jean De Keyzer, Auteur . - Jouac [France] : PEMF, 2021. Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
Partant de son vécu, de ses intérêts, celui qui apprend est l'élément dynamique de la construction de son savoir. Il est "détective" face à la langue écrite. Il applique une démarche scientifique : observer, comparer, déduire, cela en interaction avec ses pairs. Il utilise l'écrit : lecture et production d'écrits dans des situations de communication authentiques. |
| Note de contenu : |
Au sommaire de ce livret :
- spécificité de la MNLE
- La MNLE : mise en oeuvre dans les classes transposable avec des grands apprenants
- LA MNLE en 3 tableaux : principe de la motivation / principe d'apprentissage / Démarche pour accéder au code
- Pourquoi ? Comment ? La MNLE, dans la lutte contre l'illettrisme
- Conclusion
- Annexe : lettre aux familles des stagiaires |
| En ligne : |
https://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/12413 |
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